¿Cómo contar la experiencia de los docentes en la Argentina?

Debates teóricos metodológicos en la investigación educativa. Conversaciones sobre investigación, experiencia educativa y saber pedagógico.

Lugar: Córdoba; Año: 2023;

"Experiencias educativas radiofónicas en pandemia : reinvenciones del trabajo docente"

Nos mueve el aire. Radios y derecho a la educación en tiempos de aislamiento,

Lugar: Córdoba; Año: 2023; p. 38 - 66

GONZALO GUTIERREZ; REBOLLEDO EUNICE-LAMELAS PAZ

De la disputa entre la Federación Católica de Educadores y la UEPC a la reconfiguración del Campo Sindical Docente a fines de la década del cincuenta

Tramas en la Historia de la Educación desde Córdoba. Textos y fuentes para aprender y enseñar

Lugar: Ciudad de Buenos Aires/Córdoba; Año: 2021; p. 287 - 309

GONZALO ASSUSA-GONZALO GUTIERREZ; GLORIA BORIOLI

Tensiones discursivas en torno a la igualdad y los derechos en la educación superior

Universidades públicas y derecho al conocimiento

Lugar: Córdoba; Año: 2021; p. 9 - 37

GONZALO GUTIERREZ, GONZALO ASSUSA, ENRIQUE CASTRO GONZÁLEZ, MICAELA PÉREZ ROJAS Y EDUARDO GONZÁLEZ OLGUÍN; GONZALO GUTIERREZ; MICAELA PÉREZ ROJAS

Radiografía de la educación secundaria argentina en el siglo XXI

LA ESCUELA SECUNDARIA CONSTRUYE APRENDIZAJES Experiencias y propuestas para ampliar el derecho a la educación

Lugar: Córdoba; Año: 2020; p. 24 - 44

GONZALO GUTIERREZ; MICAELA PÉREZ ROJAS; GONZALO GUTIERREZ; MICAELA PÉREZ ROJAS

Transformaciones históricas en la organización del trabajo escolar: Los proyectos escolares como oportunidad en la secundaria

LA ESCUELA SECUNDARIA CONSTRUYE APRENDIZAJES Experiencias y propuestas para ampliar el derecho a la educación

Lugar: Córdoba; Año: 2020; p. 82 - 104

GONZALO GUTIERREZ; MICAELA PÉREZ ROJAS; GONZALO GUTIERREZ

Contra viento y marea, la escuela secundaria construye aprendizajes

LA ESCUELA SECUNDARIA CONSTRUYE APRENDIZAJES Experiencias y propuestas para ampliar el derecho a la educación

Lugar: Córdoba; Año: 2020; p. 8 - 14

UANINI MÓNICA; GUTIERREZ GONZALO; MIRIAM ABATE DAGA; EDUARDO RODRÍGUEZ ROCHA

Escuela secundaria, saberes docentes y Estado. Apuntes sobre una dificultad y algunos riesgos en la construcción del objeto

Tensiones entre lo público, lo privado y lo estatal en tramas educativas situadas

Lugar: Córdoba; Año: 2019; p. 264 - 274

GUTIERREZ GONZALO; BELTRAMINO LUCIA; PERÉZ ROJAS MICAELA; GUTIERREZ GONZALO; BELTRAMINO LUCIA; PERÉZ TOJAS MICAELA

Introducción

Buentrato para enseñar y aprender. Nivel Inicial

Lugar: Córdoba; Año: 2019; p. 4 - 5

GONZALO GUTIERREZ; BELTRAMINO LUCIA; GUTIERREZ GONZALO; BELTRAMINO LUCIA; PERÉZ ROJAS MICAELA

Buentrato para enseñar y aprender

Buentrato para enseñar y aprender. Nivel Inicial

Lugar: Córdoba; Año: 2019; p. 6 - 10

GUTIERREZ GONZALO-PERÉZ ROJAS MICAELA; GUTIERREZ GONZALO-BELTRAMINO LUCIA-PERÉZ ROJAS LUCIAJERÉZ NICOLÁS-FREGONA DILMA-TIGNANELLI HORACIO-BOSZACK ALEJANDRO-DELGADO MARCELA

Presentación

Familias y escuelas en contexto Reflexiones compartidas en clave de acción

Lugar: Córdoba; Año: 2019; p. 2 - 6

GONZALO GUTIERREZ; BELTRAMINO LUCIA; FEDERICO TÁLAMO; MARIANO ROZADOS. -

PENSAR LA FORMACIÓN DOCENTE DESDE LAS VOCES DE LOS/AS ESTUDIANTES

Política educativa, sindicalismo y trabajo docente : hacia la resignificación de los deba-tes políticos y académicos en torno a las prácticas pedagógicas y sindicales para una educación popular y socialmente emancipadora

Lugar: Entre Ríos; Año: 2019; p. 438 - 450

GUTIERREZ GONZALO; BELTRAMINO LUCIA; PERÉZ ROJAS MICAELA; GUTIERREZ GONZALO; BELTRAMINO LUCIA; PERÉZ ROJAS MICAELA

Introducción

Buentrato para enseñar y aprender. Nivel Primario

Lugar: Córdoba; Año: 2019; p. 4 - 5

GUTIERREZ GONZALO; BELTRAMINO LUCIA; GUTIERREZ GONZALO; BELTRAMINO LUCIA; PERÉZ ROJAS MICAELA

Buentrato para enseñar y aprender

Buentrato para enseñar y aprender. Nivel Primario

Lugar: Córdoba; Año: 2019; p. 6 - 10

GUTIERREZ GONZALO; BELTRAMINO LUCIA; PERÉZ ROJAS MICAELA; GUTIERREZ GONZALO; BELTRAMINO LUCIA; PERÉZ ROJAS MICAELA

Introducción

Buentrato para enseñar y aprender. Nivel Secundario

Lugar: Córdoba; Año: 2019; p. 4 - 5

GONZALO GUTIERREZ; BELTRAMINO LUCIA; GUTIERREZ GONZALO; BELTRAMINO LUCIA; PERÉZ ROJAS MICAELA

Buentrato para enseñar y aprender

Buentrato para enseñar y aprender. Nivel Secundario

Lugar: Córdoba; Año: 2019; p. 6 - 10

GONZALO GUTIERREZ; ADRIAN ASCOLANI; JULIAN GINDIN

Regulaciones del trabajo docente y desafíos para las organizaciones sindicales en la provincia de Córdoba, durante la segunda mitad del siglo XX

Sindicalismo Docente en Argentina y Brasil. Procesos Históricos del siglo XX

Lugar: Rosario; Año: 2018; p. 193 - 220

GUTIERREZ GONZALO-ZAMANILLO AGUSTINA; GUTIERREZ GONZALO-ZAMANILLO AGUSTINA

Experiencias y Propuestas para la Enseñanza de Maetmática y Ciencias Naturales

La Escuela Construye Aprendizajes.

Lugar: Córdoba; Año: 2017; p. 9 - 14

GUTIERREZ GONZALO-ZAMANILLO AGUSTINA-DEL PRATO FERNANDA-JERÉZ NICOLÁS-FREGONA DILMA-TIGNANELLI HORACIO-BOSZACK ALEJANDRO-DELGADO MARCELA; GUTIERREZ GONZALO

La Escuela Construye Aprendizajes. Experiencias y Propuestas para la enseñanza de la Matemática y las Ciencias Naturales

Entre el deseo de saber y el deseo de aprender, la enseñanza tiene algo para hacer.

Lugar: Córdoba; Año: 2017; p. 15 - 32

GUTIERREZ GONZALO; BELTRAMINO LUCIA; GUTIERREZ GONZALO; BELTRAMINO LUCIA

DE ESO SÍ DE HABLA... LAS ESCUELAS Y EL DERECHO A LA MEMORIA

La Escuela Construye Memorias. A 40 Años del Golpe de eso si se habla.

Lugar: Córdoba; Año: 2016; p. 15 - 21

GUTIERREZ GONZALO; BELTRAMINO LUCIA; GUTIERREZ GONZALO; BELTRAMINO LUCIA

ENSEÑAR LO OCURRIDO DURANTE LA DICTADURA CÍVICO-MILITAR (1976-1983), UNA RESPONSABILIDAD ESCOLAR Y UN DERECHO EDUCATIVO.

La escuela construye memorias. A 40 años del golpe, De eso sÍ se habla

Lugar: Córdoba; Año: 2016; p. 161 - 171

GUTIERREZ GONZALO; OLGA SILVIA AVILA; KRAVETZ SILVIA; GONZALO GUTIERREZ

Los Programas de Postitulación Docente: una apuesta universitaria para fortalecer la escuela pública

GESTIÓN ESCOLAR E INCLUSIÓN EDUCATIVA: DESAFÍOS Y ALTERNATIVAS

Lugar: Córdoba; Año: 2014; p. 15 - 26

GONZALO GUTIERREZ; GONZALO GUTIERREZ

Políticas educativas, gestión escolar y enseñanza: análisis de sus articulaciones, tensiones y paradojas.

GESTIÓN ESCOLAR E INCLUSIÓN EDUCATIVA: DESAFÍOS Y ALTERNATIVAS

Lugar: Córdoba; Año: 2014; p. 43 - 72

GUTIERREZ GONZALO; DANIELI MARÍA EUGENIA; ALTERMAN NORA-CORIA ADELA

Transmisión escolar e inclusión en la escuela secundaria. Un relato de encuetros y desencuetros

Cuando de Enseñar se Trata... Estudios sobre las condiciones en que Ocurre la transmisión en la escuela

Lugar: Córdoba; Año: 2014; p. 47 - 82

MARÍA DEL CARMEN LORENZZATTI; GONZALO GUTIERREZ; GONZALO GUTIERREZ

Introducción

Enseñar en la Escuela Secundaria

Lugar: Córdoba; Año: 2012; p. 7 - 14

GONZALO GUTIERREZ; GONZALO GUTIERREZ

La construcción de lo común en la escuela secundaria

Enseñar en la Escuela Secundaria. Propuestas didácticas orientadas a la integración curricular

Lugar: Córdoba; Año: 2012; p. 33 - 52

GONZALO GUTIERREZ; GONZALO GUTIERREZ; MARÍA DEL CÁRMEN LORENZATTI

La construcción de materiales para la enseñanza en la escuela secundaria

Enseñar en la Escuela Secundaria. Propuestas didácticas orientadas a la integración curricular

Lugar: Córdoba; Año: 2012; p. 53 - 60

GONZALO GUTIERREZ; GONZALO GUTIERREZ

La construcción de materiales para la enseñanza en la escuela secundaria

Enseñar en la Escuela Secundaria

Lugar: Córdoba; Año: 2012; p. 33 - 50

GUTIERREZ, GONZALO; LA ROCCA

Introducción: Mover las piezas, apuestas y estrategias.

Esceula, Políticas y Formación Docente.

Lugar: Córdoba; Año: 2011; p. 7 - 206

DANIELI MARÍA EUGENIA- VILLA MIRIAM- INCHAUSPE LEANDRO- PARNISARI MARTA- IPARRAGUIRRE MARCOS; GONZALO GUTIERREZ

Cuadernos de trabajo: Propuestas para la integración progresiva de saberes en la escuela secundaria

La energia eléctrica en Córdoba. Material para el alumno

Lugar: Córdoba; Año: 2011; p. 8 - 9

LELIWA SUSANA- MARTIN JAVIER- ORTIZ FLORENCIA- GAITAN GRACIELA; GONZALO GUTIERREZ

Cuadernos de trabajo: Propuestas para la integración progresiva de saberes en la escuela secundaria

Explorando el Espacio. Material para el alumno

Lugar: Córdoba; Año: 2011; p. 8 - 9

DANIELI MARÍA EUGENIA- VILLA MIRIAM- INCHAUSPE LEANDRO- PARNISARI MARTA- IPARRAGUIRRE MARCOS; GONZALO GUTIERREZ

Aportes para enseñar en la escuela secundaria desde una propuesta a la integración progresiva de saberes, mediante el abordaje de temas y/o problemas

La energia eléctrica en Córdoba. Material para el docente

Lugar: Córdoba; Año: 2011; p. 3 - 4

GUTIERREZ, GONZALO

Dispositivos Pedagógicos, escuela y enseñanza. Notas para el análisis de una relación compleja

Esceula, Políticas y Formación Docente.

Lugar: Córdoba; Año: 2011; p. 7 - 206

LELIWA SUSANA- MARTIN JAVIER- ORTIZ FLORENCIA- GAITAN GRACIELA; GONZALO GUTIERREZ

Cuadernos de trabajo: Propuestas para la integración progresiva de saberes en la escuela secundaria

Explorando el Espacio. Material para el docente

Lugar: Córdoba; Año: 2011; p. 3 - 4

CASTANGO MARIEL- PRADO MARIELA- CAPUANO VICENTE- PEREYRA LILIANA- BUSTOS GLORIA- GRAMAGLIA HECTOR; GONZALO GUTIERREZ

Aportes para enseñar en la escuela secundaria desde una propuesta a la integración progresiva de saberes, mediante el abordaje de temas y/o problemas

Fiesta. Material para el docente

Lugar: Córdoba; Año: 2011; p. 4 - 5

FALCONI OCTAVIO- GIMENEZ GUSTAVO- GANGOSO ZULMA- VALIENTE SILVIA; GONZALO GUTIERREZ

Aportes para enseñar en la escuela secundaria desde una propuesta a la integración progresiva de saberes, mediante el abordaje de temas y/o problemas

Las Ventanas. Miradas a las transformaciones. Material para el docente

Lugar: Córdoba; Año: 2011; p. 1 - 7

MONTENEGRO MARCELA- BECARIA ANALÍA- AUDISIO VIVIANA- IGLESIAS FABIAN; GONZALO GUTIERREZ

Aportes para enseñar en la escuela secundaria desde una propuesta a la integración progresiva de saberes, mediante el abordaje de temas y/o problemas

Aprendiendo a ejercer nuestra ciudadanía. Material para el docente

Lugar: Córdoba; Año: 2011; p. 3 - 6

BARBERO FABIANA- HERRERO MARTHA- MERLO DAVID- CARRO PÉREZ MARIANA; GONZALO GUTIERREZ

Aportes para enseñar en la escuela secundaria desde una propuesta a la integración progresiva de saberes, mediante el abordaje de temas y/o problemas

En el nombre del Agua, material para el docente

Lugar: Córdoba; Año: 2011; p. 1 - 4

LELIWA SUSANA- MARTIN JAVIER- ORTIZ FLORENCIA- GAITAN GRACIELA; GONZALO GUTIERREZ

Aportes para enseñar en la escuela secundaria desde una propuesta a la integración progresiva de saberes, mediante el abordaje de temas y/o problemas

Explorando el Espacio. Material para el docente

Lugar: Córdoba; Año: 2011; p. 3 - 5

GONZALO GUTIERREZ; GONZALO GUTIERREZ

Cuadernos de trabajo: Propuestas para la integración progresiva de saberes en la escuela secundaria. Material Docente

La energia eléctrica en Córdoba. Material para el docente

Lugar: Córdoba; Año: 2011; p. 8 - 9

SILVIA ROINTENBURD, JUAN PABLO ABRATTE, GONZALO GUTIERREZ, TATIANA ZANCOV, EUNICE REBOLLEDO, VIVIANA AIROLO, LILIANA AGUIAR, EDA GELMI, J. ENRICO, N. AMESTOY, A. PADAWER, C. TCACH, L. INCHAUSPE, J. MOYANO, C. SOLIS, M. NAVARRO, O. MENIN

Sindicatos docentes-educación y política en la provincia de Córdoba. 1930-1960

Historia de La Educación. Del Discurso Fundante a Los Imaginarios Reformistas Contemporáneos

Lugar: Córdoba; Año: 2010; p. 1 - 343

GUTIERREZ GONZALO; GONZALO GUTIERREZ

Aportes para enseñar en la escuela secundaria desde una propuesta a la integración progresiva de saberes, mediante el abordaje de temas y/o problemas

Las Ventanas. Miradas a las transformaciones

Lugar: Córdoba; Año: 2010; p. 63 - 69

GONZALO GUTIERREZ; GONZALO GUTIERREZ

Enseñar en la Escuela Secundaria. Aportes para el desarrollo de propuestas orientadas a la integración progresiva de saberes

¡Fiesta!

Lugar: Córdoba; Año: 2010; p. 33 - 41

GONZALO GUTIERREZ; GUTIERREZ GONZALO-TORRES MARIANA

Los "Cuadernos de trabajo. Propuestas para la integración progresiva de saberes en la escuela secundaria" como aporte a la enseñanza en la escuela secundaria

Las Ventanas. Miradas a las transformaciones

Lugar: Córdoba; Año: 2010; p. 8 - 9

GONZALO GUTIERREZ; GONZALO GUTIERREZ

Sindicatos docentes.educación y política en la provincia de Córdoba. 1930-1960

Historia de la Educación en la Argentina

Lugar: Córdoba; Año: 2010; p. 211 - 232

MARIEL CASTAGNO; MARIELA PRADO;HECTOR GRAMAGLIA, VICENTE CAPUANO; LILIANA PEREYRA; GLORIA BUSTOS; GONZALO GUTIERREZ

?Propuestas para la integración progresiva de saberes en la escuela secundaria? como aporte a la enseñanza en la escuela secundaria.

Colección Cuadernos de Trabajo: Fiesta Material para el docente

Lugar: Córdoba; Año: 2010; p. 1 - 45

GUTIERREZ GONZALO-TORRES MARIANA; GONZALO GUTIERREZ

Los "Cuadernos de trabajo. Propuestas para la integración progresiva de saberes en la escuela secundaria" como aporte a la enseñanza en la escuela secundaria

Explorando con colegas

Lugar: Córdoba; Año: 2010; p. 8 - 9

GUTIERREZ GONZALO-TORRES MARIANA; GONZALO GUTIERREZ

Aportes para enseñar en la escuela secundaria desde una propuesta a la integración progresiva de saberes, mediante el abordaje de temas y/o problemas

Explorando con colegas

Lugar: Córdoba; Año: 2010; p. 27 - 35

GUTIERREZ GONZALO-TORRES MARIANA; GONZALO GUTIERREZ

Enseñar en la Escuela Secundaria. Aportes para el desarrollo de propuestas orientadas a la integración progresiva de saberes

En el nombre del Agua

Lugar: Córdoba; Año: 2010; p. 33 - 41

GUTIERREZ GONZALO-TORRES MARIANA; GONZALO GUTIERREZ

Los "Cuadernos de trabajo. Propuestas para la integración progresiva de saberes en la escuela secundaria"

En el nombre del Agua

Lugar: Córdoba; Año: 2010; p. 5 - 7

GUTIERREZ GONZALO-TORRES MARIANA; GONZALO GUTIERREZ

Los "Cuadernos de trabajo. Propuestas para la integración progresiva de saberes en la escuela secundaria" como aporte a la enseñanza en la escuela secundaria

La enseñanza eléctrica en Córdoba

Lugar: Córdoba; Año: 2010; p. 8 - 10

GUTIERREZ GONZALO-TORRES MARIANA; GONZALO GUTIERREZ

Los "Cuadernos de trabajo. Propuestas para la integración progresiva de saberes en la escuela secundaria" como aporte a la enseñanza en la escuela secundaria

¡Fiesta!

Lugar: Córdoba; Año: 2010; p. 5 - 7

GUTIERREZ GONZALO-TORRES MARIANA; GONZALO GUTIERREZ

Aportes para enseñar en la escuela secundaria desde una propuesta a la integración progresiva de saberes, mediante el abordaje de temas y/o problemas

La energia eléctrica en Córdoba

Lugar: Córdoba; Año: 2010; p. 107 - 113

GUTIERREZ GONZALO-TORRES MARIANA; GONZALO GUTIERREZ

Los "Cuadernos de trabajo. Propuestas para la integración progresiva de saberes en la escuela secundaria" como aporte a la enseñanza en la escuela secundaria

Aprendiendo a ejercer nuestra ciudadanía

Lugar: Córdoba; Año: 2010; p. 5 - 7

GUTIERREZ GONZALO-TORRES MARIANA; GONZALO GUTIERREZ

Enseñar en la Escuela Secundaria. Aportes para el desarrollo de propuestas orientadas a la integración progresiva de saberes

Aprendiendo a ejercer nuestra ciudadanía

Lugar: Córdoba; Año: 2010; p. 55 - 62

MARIEL CASTAGNO; MARIELA PRADO;HECTOR GRAMAGLIA, VICENTE CAPUANO; LILIANA PEREYRA; GLORIA BUSTOS; GONZALO GUTIERREZ

Propuestas para la integración progresiva de saberes en la escuela secundaria? como aporte a la enseñanza en la escuela secundaria

Colección Cuadernos de Trabajo: Fiesta Material para el alumno

Lugar: Córdoba; Año: 2010; p. 1 - 181

Paradojas probables en las propuestas de enseñanza contextualizadas

III Congreso Nacional de Educación II Internacional - "La educación frente a los desafíos del Tercer Milenio: Conocimiento, Ética y Esperanza" Tomo I

Año: 2006; p. 222 - 222

Los estudiantes y el primer año en la universidad. Perspectiva comparada entre carreras

Páginas - Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación

Año: 2005; p. 186 - 187

Los factores y procesos que dan cuenta de la situación de la demanda y la oferta de educación de jóvenes y adultos en Córdoba

Páginas - Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación

Año: 2004; p. 153 - 162

Dilemas docentes frente al nuevo modelo de gestión

III Congreso Nacional de Educación II Internacional - "La educación frente a los desafíos del Tercer Milenio: Conocimiento, Ética y Esperanza" Tomo I

Año: 2002; p. 181 - 181